Într-o declarație transmisă către Observatorul Național TV, ministrul Educației, Daniel David, a clarificat situația sancțiunilor care pot fi aplicate elevilor ce folosesc telefoanele mobile în timpul orelor de curs. Acesta a subliniat că legea prevede deja reguli clare, iar problema nu este lipsa cadrului legal, ci neaplicarea consecventă a acestuia în toate școlile.

„Nu lipsa regulilor este problema, ci lipsa aplicării lor. Profesorii și directorii au la dispoziție instrumente clare pentru a impune disciplina în școli. Există sancțiuni care merg gradual, în funcție de gravitatea faptei și de reacția elevului”, a explicat ministrul.

Măsurile pe care profesorii le pot aplica

Daniel David a explicat că profesorii au libertatea de a interveni atunci când un elev perturbă ora prin folosirea telefonului, iar regulamentele interne prevăd mai multe etape sancționatorii:

Scoaterea elevului din clasă, -dacă elevul refuză să înceteze folosirea telefonului, acesta poate fi scos din sala de curs pentru a nu perturba ora;

Trimiterea în sala de izolare – unele școli dispun de spații speciale unde elevii pot fi duși temporar pentru a calma situația;

Chemarea părinților – profesorul sau directorul poate solicita prezența părinților pentru a discuta comportamentul elevului și pentru a aplica sancțiuni suplimentare;

Intervenția agentului de pază – în cazurile mai grave, când elevul devine agresiv sau refuză să coopereze, se poate apela la agentul de pază al școlii.

Reguli stabilite prin lege și regulament

Potrivit ministrului, regulile sunt deja cuprinse în legislația existentă, inclusiv în Legea învățământului preuniversitar, OUG 109/2011 și Regulamentul de Organizare și Funcționare a Unităților de Învățământ Preuniversitar (ROFUIP).

„Profesorii nu trebuie să aștepte o nouă lege pentru a acționa. Este nevoie de aplicarea fermă a regulilor care există deja”, a declarat Daniel David.

În multe unități de învățământ, regulile rămân doar pe hârtie, fără a fi aplicate în mod consecvent. Ministrul recunoaște că există diferențe majore între școli, atât în ceea ce privește infrastructura (săli de izolare, personal de pază), cât și atitudinea directorilor și a cadrelor didactice.

Daniel David a mai spus că școlile trebuie să colaboreze strâns cu părinții, iar măsurile disciplinare să fie explicate clar, astfel încât elevii să înțeleagă că utilizarea telefoanelor în timpul orelor nu este tolerată.

Ministrul Educației transmite un mesaj ferm: disciplinarea elevilor nu depinde de o lege nouă, ci de responsabilitatea școlilor de a aplica regulamentele existente. În cazurile grave, elevii care perturbă orele prin folosirea telefoanelor pot fi scoși din clasă, izolați temporar, iar în situații extreme, poate fi chemat agentul de pază pentru a asigura ordinea.